Das deutsche Ausstellungsschiff „MS Wissenschaft“ ist jährlich mehrere Monate in 35 bis 40 Städten als schwimmendes Science Center zum Anfassen mit jährlich variablen Ausstellungsexponaten unterwegs. 2022 unter dem Thema „NACHGEFRAGT“.
Ziel dieses Vergabeverfahrens ist der Abschluss einerRahmenvereinbarung mit einem Unternehmer gemäß §§31Abs. 7 und 39 i. V. m. §§ 153 ff BVergG 2018 über dieLieferung von Change Requests der Applikation DigitaleEndgeräte für das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaftund Forschung
Nach der gesetzlichen Verankerung und der damit verbundenen pädagogischen-organisatorischen Neuausrichtung der Sommerschule wird eine technische Institutionalisierung angestrebt. Server und Hosting-Leistungen sollen künftig von der BRZ GmbH bereitgestellt werden und die IT-gestützte Webapplikation der Sommerschule neu und auf die systemischen Voraussetzungen des BRZ abgestimmt aufgesetzt werden. Basis für diese technische Konsolidierung ist ein Leistungsverzeichnis, das die Webapplikation und die ihr zugrundeliegenden Mechanismen und Regeln detailliert beschreibt.
Ziel dieses Vergabeverfahrens ist der Abschluss einerRahmenvereinbarung mit einem Unternehmer gemäß §§31Abs. 7 und 39 i. V. m. §§ 153 ff BVergG 2018 über dieLieferung von Change Requests der Applikation DigitaleEndgeräte für das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaftund Forschung
Das Magazin „Standard Schule“ mit Themenfokus „Wissenschaftsskepsis“ wird in einer Sonderauflage von 45.000 Stück an alle österreichischen Mittelschulen, AHS-Langformen und Polytechnischen Schulen für den Unterricht von Schüler/innen im Alter von 10 bis 14 Jahren versendet und liegt einer Herbstausgabe der Tageszeitung „Der Standard“ bei.
Archivierung der Datensätze der Studierenden-Sozialerhebung 2019 und 2015 sowie der Maturierendenbefragung 2022 im Dataverse des Austrian Social Science Data Archive (AUSSDA) als SUF (scientific use files)
Studie zu den Ursachen von Wissenschafts- und Demokratieskepsis in Österreich mit folgenden Forschungsfragen bzw. Dimensionen: Historische Dimension, Sozioökonomische Dimension, systemische und strukturelle Dimension
Ziel dieses Vergabeverfahrens ist der Abschluss eines Rahmenvertrages über die Lieferung von Appliances, sowie Lizenzen und Wartungen des Herstellers Checkpoint für die EBG MedAustron GmbH im Vergabeverfahren vertreten durch die Bundesbeschaffung GmbH
Zur elektronischen Planung und Abwicklung der Beschaffung und Übergabe von IT-Geräten an Schülerinnen und Schüler im Rahmen der Initiative Digitale Endgeräte (8-Punkte-Plan) wurde im vergangenen Jahr im Auftrag des BMBWF, Abt. Präs/11 durch den Softwarehersteller PROVENTOR e-solutions GmbH eine Software („Applikation Digitale Endgeräte“) implementiert und seitdem betreut. Weiters wurde seitens Fa. bit media e-solutions GmbH ein Datenservice eingerichtet, das alle für die logistische und verrechnungstechnische Abwicklung erforderlichen Stammdaten aus SOKRATES Bund an die Applikation „Digitale Endgeräte“ liefert. Dieses Datenservice soll für den kommenden Beschaffungsdurchgang erweitert/angepasst werden.
Für das „Portal Digitale Schule“ (in der Folge kurz: „PoDS“) soll eine Daten-Upload-Möglichkeit geschaffen werden. Damit sollen Schulen, welche noch nicht am PoDS teilnehmen, ihre Daten der Schüler:innen und Eltern/Erziehungsberechtigten zum PoDS „hochladen“ und damit daran teilnehmen können. Dieser Upload soll über das aktuell im Aufbau befindliche neue zentrale „Datenregister Schulverwaltung“ (in der Folg kurz: „SV-REG“) erfolgen. Dieses Service soll dauerhaft für die betroffenen Schulen bereitgestellt werden.
Gegenstand dieser Rahmenvereinbarung ist der Betrieb der Serviceeinrichtung "Zentrum polis - Politik Lernen in der Schule" für die Republik Österreich (Bund), vertreten durch den Bundesminister für Bildung, Wissenschaft und Forschung, im Vergabeverfahren vertreten durch die Bundesbeschaffung GmbH.
Auftraggeber ist die Republik Österreich (Bund), vertreten durch die Bundesministerin für Frauen, Wissenschaft und Forschung (BMFWF). beobachten und neue Signale früher sehen.